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发布时间:2018-11-21 浏览次数:1862

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本报讯(记者周仕清)日前,深圳市教育局明确规定中小学教师从事有偿家教的“五不准”:从今年4月1日起,不准利用学校资源从事有偿家教,不准在省、市校历规定的学期内从事有偿家教,不准对本校学生进行有偿家教,不准宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源,不准在校外办学机构或培训机构有偿兼课。

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在美国联邦通信委员会主张政府应出台新措施限制媒体的暴力内容以及该委员会加强管制淫秽节目的政策被联邦法院否决后,电视节目中性与暴力内容在今年再度成为争论焦点。美国国会不久将就如何管制电视节目中的暴力内容举行听证会。在社会各界呼吁从严管制的同时,娱乐业则一直反对政府干预电视节目的内容。

在中国矿业大学,刘延东考察了煤炭资源与安全开采国家重点实验室、能源与安全科技园、计算机及网络教学实验中心。她在与师生座谈时指出,百年矿大,因煤而生,薪火相传,不断兴旺。学校始终坚持办精办强办出特色,以矿业和安全为主要方向,致力于能源科技教育事业发展,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了令人瞩目的成就。  刘延东强调,能源、资源和环境问题是制约中国现代化建设的瓶颈,中国矿业大学作为我国矿业高等教育的排头兵,要勇担重任,明确定位,向着中国特色、世界水平的目标迈进。要深化教育改革,创新教育理念和人才培养模式,加强师资队伍、实践教学基地和教材建设,为国家能源、安全、环境事业提供人才支撑。要大力提高自主创新能力,以科技创新平台和学科基地为依托,构建和完善适合国情的矿业学科体系,在矿业发展重大理论和关键技术上取得更多成果。要加强社会服务,促进高能效、低碳排放和事故预防技术的推广应用,推动资源节约型和环境友好型社会建设。她希望老师们潜心治学、倾力育人,造就高素质人才;希望广大学生刻苦学习,掌握本领,到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业。

教育,是一门分寸感很强的艺术,在教育中经常会发生好心没有好报的事,这里就可能有分寸的问题。因为与庄稼一样,孩子是有生命的,而生命是那么脆弱,需要呵护。呵护只有把握好分寸,才是呵护,要不就有可能成为溺爱,也可能成为伤害。我常在农村见到有时需把田里的水灌得满满的,有时则把田中的水全放光,让田变得干燥,甚至裂开,也有时就打几趟“跑马水”,个中情由,我不得知,但其对分寸的把握足以让我们得到启发。

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“三张皮”体制已在很大程度上制约了我国高新技术成果投入、产出及产业化的发展。为此,结合我国的实际,参照国际惯例,建设新型的、与国际接轨的高校科技成果产业化市场体制与环境已成为形势发展的必然。笔者对此有以下建议。

钟秉林介绍了关于民办教师情况的调查结果:多数民办高校兼职教师队伍所占比例超过50,部分学校甚至超过了80。绝大多数民办高校被定位为民办非企业单位,导致民办高校的教师在缴纳社会保险等方面与企业人员同等对待,待遇明显不如公办高校教师。例如:按照目前标准计算,浙江、云南等省民办高校教师退休后的工资收入只相当于公办高校同类人员的1/3至1/2。绝大多数民办高校只有“助教”的评定权,“讲师”以上职称评定权由省级教育行政部门严格控制,民办高校教师职业发展受到限制。由于工资待遇低、职业发展空间受限等原因,民办高校教师流失严重,高素质教师补充困难,教师队伍极不稳定。从各方面情况看,教师队伍建设严重滞后已经成为民办高校可持续发展的瓶颈问题。

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